De inhoudelijk-deskundige wetenschappers kijken naar de mate waarin de tussenproducten aansluiten bij recente vakinhoudelijke ontwikkelingen en de kern van het leergebied beslaan, naar de opbouw van de doorlopende leerlijnen en naar de wijze waarop samenhang binnen het leergebied is geborgd.

Per leergebied worden enkele inhoudelijk-deskundige wetenschappers uitgenodigd om op twee momenten in het proces op (tussentijdse) opbrengsten te reflecteren. Deze experts kijken naar de mate waarin de tussenproducten aansluiten bij recente vakinhoudelijke ontwikkelingen en de kern van het leergebied beslaan, naar de opbouw van de doorlopende leerlijnen en naar de wijze waarop samenhang binnen het leergebied is geborgd.

Ik ben werkzaam op de Fontys Hogeschool Tilburg. Daar werk ik sinds 12 jaar als lerarenopleider economie op zowel de bachelor- als masterlerarenopleiding. Hier verzorg ik o.a. de module vakoverstijgend ontwerpen. Van ousher ben ik docent economie en geschiedenis en heb ik o.a. meegewerkt aan de commissie Teulings I & II.

Dorien Doornebos-Klarenbeek

Op de hoogte blijven?

Meld je nu aan en blijf op de hoogte van de laatste ontwikkelingen en het laatste nieuws rondom het landelijk curriculum.