De inhoudelijk-deskundige wetenschappers kijken naar de mate waarin de tussenproducten aansluiten bij recente vakinhoudelijke ontwikkelingen en de kern van het leergebied beslaan, naar de opbouw van de doorlopende leerlijnen en naar de wijze waarop samenhang binnen het leergebied is geborgd.

Per leergebied worden enkele inhoudelijk-deskundige wetenschappers uitgenodigd om op twee momenten in het proces op (tussentijdse) opbrengsten te reflecteren. Deze experts kijken naar de mate waarin de tussenproducten aansluiten bij recente vakinhoudelijke ontwikkelingen en de kern van het leergebied beslaan, naar de opbouw van de doorlopende leerlijnen en naar de wijze waarop samenhang binnen het leergebied is geborgd.

Naast mijn baan als opleidingsdocent op de pabo in Ede ben ik sinds augustus 2018 aangesteld als practor van het practoraat Rekenen. Tevens ben ik werkzaam bij het Steunpunt taal en rekenen mbo als coördinator van het netwerk rekenen. Met mijn lerarenopleiding voor basisonderwijs, wiskunde en natuurkunde en weer later Onderwijskunde aan de UU heb ik in allerlei vormen van onderwijs les gegeven.

Jurriaan Steen

Op de hoogte blijven?

Meld je nu aan en blijf op de hoogte van de laatste ontwikkelingen en het laatste nieuws rondom het landelijk curriculum.