De inhoudelijk-deskundige wetenschappers kijken naar de mate waarin de tussenproducten aansluiten bij recente vakinhoudelijke ontwikkelingen en de kern van het leergebied beslaan, naar de opbouw van de doorlopende leerlijnen en naar de wijze waarop samenhang binnen het leergebied is geborgd.

Per leergebied worden enkele inhoudelijk-deskundige wetenschappers uitgenodigd om op twee momenten in het proces op (tussentijdse) opbrengsten te reflecteren. Deze experts kijken naar de mate waarin de tussenproducten aansluiten bij recente vakinhoudelijke ontwikkelingen en de kern van het leergebied beslaan, naar de opbouw van de doorlopende leerlijnen en naar de wijze waarop samenhang binnen het leergebied is geborgd.

Mijn belangstelling voor het onderwijs is ontstaan tijdens mijn studie natuurkunde in Leiden. Ik heb zeven jaar voor de klas gestaan, voor de helft in Zambia. Na terugkeer in Nederland ben ik betrokken geraakt bij het curriculumproject van de VU Natuurkunde in de Samenleving. Vanaf 1981 heb ik aan de Universiteit Utrecht mijn curriculumwerk voortgezet in de projecten PLON, ANW, Nieuwe Natuurkunde en NLT. Verder ben ik actief geweest in het project Kennisbasis natuurwetenschappen en technologie voor de onderbouw VO. Internationaal heb ik meegewerkt aan lokale projecten in Botswana, Tanzania, Ghana, Israël, Portugal en Engeland, en aan multinationale zoals Science across Europe en PISA.

Mijn promotieonderzoek had betrekking op denkbeelden van leerlingen over ioniserende straling en op het identificeren van curriculuminhouden om leerlingen beter zicht te geven op risico’s van straling. Als hoogleraar heb ik vooral onderzoeken begeleid waarin lessen zijn ontwikkeld op basis van nieuwe vakdidactische inzichten.

Als emeritus volg ik de ontwikkeling van vakdidactiek op de voet. Ik probeer onderzoek van docenten te stimuleren, en bij te dragen aan actuele curriculumvernieuwing in het licht van nieuwe inzichten uit vakinhoudelijk en vakdidactisch onderzoek. Daarin werk ik graag samen met docenten.

Harrie Eijkelhof

Op de hoogte blijven?

Meld je nu aan en blijf op de hoogte van de laatste ontwikkelingen en het laatste nieuws rondom het landelijk curriculum.