In oktober 2019 zijn de voorstellen gepresenteerd en in juni 2020 heeft de Tweede Kamer besloten over het vervolgtraject: de vertaling naar kerndoelen en eindtermen en toetsing op scholen. Om daarmee het landelijk curriculum te actualiseren.
Eerst wordt een wetenschappelijke curriculumcommissie ingesteld die zich buigt over de voorstellen en een werkopdracht formuleert voor de uitwerking. Meer informatie over het vervolgtraject zal op deze website verschijnen.
